Bebés

Categoría: Sistema Hormonal

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Pasando por el canal de parto, parto con fórceps, cesáreas, mala posición, cordón enrollado alrededor del cuello. . Todo esto puede causar estrés en el sistema nervioso, tanto física como emocionalmente, que pasa desapercibido y podría hacer que el bebé se quede atascado en defensa. Muy fácil de corregir para que el bebé pueda soltarse y convertirse en el niño y el adulto que debe ser.


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  • Embarazo, Parto, Infertilidad, Bebés, Niños

Preguntas y respuestas (5)

Pregunta 1:

"Al leer su libro y otros materiales, tiene sentido que revisen a un bebé lo antes posible, con o sin síntomas. ¿Es correcto?"

Responda 1:

Estás en lo correcto. La mala posición de la madre, un bebé grande en una madre pequeña, las cesáreas, los partos con fórceps, los bebés prematuros y los partos difíciles o largos con muchos pujos pueden crear una desorganización del circuito craneal maestro. Los huesos del cráneo de los bebés aún no se han fusionado y son muy flexibles y frágiles. Por lo tanto, son más vulnerables a la desorganización bajo estas experiencias estresantes, aunque no haya una fuerza mayor obvia. Cuanto más tiempo se deja sin corregir, más bloqueos se producen en la plena expresión de la fuerza vital de los bebés. En mi opinión, esto interfiere significativamente con el desarrollo, que es muy rápido en los primeros meses y pocos años de vida.

Pregunta 2:

"Mis dos hijos tienen infecciones de oído recurrentes. A mi hijo mayor le colocaron tubos en los oídos, pero las infecciones continuaron. Mi médico dice que es normal. Leí que los productos lácteos aumentan la producción de moco en el cuerpo y favorecen el crecimiento de bacterias desfavorables que provocar infecciones. Incluso después de haber eliminado los productos lácteos de la dieta de los niños, el problema persiste. ¿Cuál sería su enfoque?"

Responda 2:

Estás haciendo lo correcto al limitar o eliminar los productos lácteos, que siempre sería mi recomendación. Sin embargo, desde un punto de vista estructural, muy comúnmente existen varias posibilidades. Cualquier quiropráctico puede corregir la posibilidad más simple, en la que la vértebra superior o vértebra “atlas” está atascada o fijada y necesita movilizarse o ajustarse. La lógica detrás de por qué las infecciones son recurrentes se debe al drenaje inadecuado de las trompas de Eustaquio. Las trompas de Eustaquio conectan el oído medio con el interior del área de la garganta o nasofaringe. Esto no solo permite la igualación de la presión del aire (como cuando bostezamos o abrimos la boca en un avión), sino que también permite un tubo apretado o tenso que permite que los líquidos drenen hacia la garganta y el cuerpo. Si el atlas está pegado a un lado, la musculatura y otra anatomía en el área están bajo más tensión en un lado y, por lo tanto, el tubo está más tenso en un lado, pero flojo en el otro. Esto provoca un mal drenaje en el lado laxo y los líquidos se acumulan. ¡Entonces las bacterias se mudan porque tienen un pantano para vivir! La causa más compleja es que los centros superiores que mantienen la cabeza erguida (es decir, el complejo de lesión craneal discutido en la Respuesta 1) no funcionan y el atlas se sale de la posición óptima en COMPENSACIÓN con el cráneo desplazado. En este caso, los ajustes quiroprácticos serían de corta duración y primero sería necesaria una corrección de la lesión craneal utilizando los protocolos NOT. Una vez corregido y calibrado el circuito craneal, se podría realizar el ajuste al cuello y corregir el problema.

Pregunta 3:

"Me golpeé la cabeza muy fuerte contra el concreto jugando con mis amigos y me dolió durante unas horas. Mi mamá me llevó al médico para ver si había algún daño. El médico dijo que no tenía una conmoción cerebral y que estaba bien. El dolor desapareció después de unas pocas horas. Tres semanas más tarde, mi concentración en la escuela ha disminuido y parece que estoy más cansado durante el día. ¿Es esto lo que llamas una lesión craneal?

Responda 3:

Sí exactamente. En las imágenes médicas y otras pruebas neurológicas, los médicos pueden concluir que usted está "bien", pero en realidad el programa que sostiene su cabeza sobre su cuerpo está desorganizado o "apagado". En Técnica de Organización Neural llamamos a esto Complejo de Lesión Craneal y este programa corporal es uno de los programas más importantes del cuerpo. Es la forma en que mantenemos la cabeza erguida. Tu cuerpo no está bien, de hecho es más débil en la "jungla" y está poniendo toda su energía en mantenerse a la defensiva en caso de que te golpeen de nuevo. No se corrigió ni se volvió a activar naturalmente después de su caída, por lo que su energía se está agotando debido al exceso de trabajo en el sistema de defensa. Su circuito de aprendizaje también se ve afectado. A medida que pasen los meses y los años, probablemente comenzará a tener problemas también con el cuello y los hombros, la parte inferior de la espalda, las caderas, las rodillas y los tobillos, y su sistema digestivo puede comenzar a fallar. Encuentre y NO un médico que lo ayude lo antes posible.

Pregunta 4:

"Estoy crónicamente cansada y mi médico me hizo un análisis de sangre para ver cómo estaban funcionando mis glándulas suprarrenales. Las pruebas muestran una función suprarrenal muy baja, por lo que me recetó pastillas. ¿Por qué mi cuerpo estaría así?"

Responda 4:

Como la mayoría de las personas han tenido una lesión en la infancia que desorganizó su sistema nervioso, el cuerpo mantendrá un mayor suministro de energía al sistema de defensa hasta que se corrija adecuadamente. Esto puede sobrecargar las glándulas suprarrenales más de lo que fueron construidas durante toda la vida, por lo que la fatiga es más temprana en la vida. Estar atascado en las glándulas suprarrenales altas también le quita energía a la tiroides y al páncreas y también muestran problemas a lo largo de los años. La prioridad es corregir y desarmar primero el sistema nervioso de la lesión de la defensa utilizando los procedimientos de la Técnica de Organización Neural. Entonces podemos corregir los reflejos que controlan el sistema hormonal. Solo entonces se realizarán las correcciones que serán duraderas y permanentes.

Pregunta 5:

"Tenemos una niña que tiene problemas para recordar las cosas que lee. Estudia y no es perezosa, sin embargo, se siente frustrada porque puede estudiar tanto y estar lista para un examen a la mañana siguiente, solo para no recordar muchas de las material que estudió. También tenemos otro niño que es muy inteligente y ágil, pero tan pronto como comienzas a sentarlo para leer un libro o hablar con él, es como si simplemente no pudiera concentrarse. ¿Puedes ayudar a nuestros niños? "

Responda 5:

La mayoría de nosotros hemos tenido una lesión craneal en nuestros primeros años que aún no se ha corregido, porque pocos han tenido acceso a la Técnica de Organización Neural para corregirla. Debe tener un programa craneal organizado como base para poder realizar procesos de pensamiento superiores (aprendizaje y comprensión), por lo tanto, la mayoría de nosotros tenemos algún tipo de dificultad o discapacidad de aprendizaje en algunas áreas, ya sea escuchando, leyendo, memoria o direccionalidad. . Desafortunadamente, la mayoría de los servicios principales que se brindan en este campo dedican su tiempo a tratar de corregir el síntoma en lugar de la causa. La dieta es importante, además de proporcionar una enseñanza adecuada y habilidades de estudio. Sin embargo, nada de lo anterior será totalmente efectivo hasta que se corrijan los programas neurológicos de base utilizando la Técnica de Organización Neural y otras técnicas en el campo de la Kinesiología Especializada. Lea la lista a continuación para comprender que la dislexia, el Trastorno por Déficit de Atención y otras discapacidades de aprendizaje no son una enfermedad o entidad única, sino más bien una combinación de dificultades o desorganizaciones neurales. Estos circuitos quemados interfieren con el nivel de comprensión, recuerdo y recuerdo de la información, así como con la toma de decisiones que respaldan el bienestar del individuo y de aquellos con quienes la persona interactúa. Confusión y desorientación/coordinación Trastorno por déficit de atención o ADD Trastorno por déficit de atención con hiperactividad o TDAH Tropezar con cosas/torpe/torpe Dificultad para recordar lo que lee Dificultad para concentrarse Lengua atada/dificultad para recordar las palabras que salen de la boca/Tartamudear Trazos/circulación craneal Equilibrio/equilibrio/ vértigo Dificultad para leer en un automóvil Dificultad para recordar nombres/caras Dificultad para girar en una o ambas direcciones Nerviosismo en las alturas/subir o bajar escaleras Dificultad para pararse en una pierna Dificultad para escuchar/concentrarse con ruido de fondo Cansado o dormirse fácilmente al leer/tener que hacerlo concentrarse Dificultad con las habilidades del cerebro derecho (lectura/idiomas/emociones/relajación/ortografía) Dificultad con las habilidades del cerebro izquierdo (matemáticas/pensamiento lógico/completar tareas y proyectos) Cerebro derecho excesivo sin orden ni concentración (lesión cerebral izquierda) Cerebro izquierdo excesivo sin flexibilidad y sensación (lesión en el lado derecho del cerebro) Tensión en el cuello o cansancio cuando leer/estudiar/trabajar en una computadora/conducir Confundir derechos e izquierdos Procrastinación Apatía/suicidio/depresión NO ha tenido un éxito tremendo en la corrección de problemas de aprendizaje en uno o dos tratamientos. El Dr. Ferreri escribió un libro titulado "Breakthrough for Learning Disabilities and Dyslexia" en un momento en que casi nadie prestaba mucha atención a esta condición ahora común. Recuerde, los tratamientos son suaves y solo implican frotar y conectar los circuitos. Es demasiado complicado para mí explicar todos los circuitos involucrados con la lista anterior, sin embargo, hay lógica y ciencia detrás de todas y cada una de las correcciones.